生徒一人一人の学びと夢を応援します

いつも自分周辺の話題ばかりなので、今日は３年生の授業をチラッとのぞかせていただきました。
酸性、アルカリ性の正体の実験を、タブレットで記録をとりながらやっていました。すごいですね！

みんな長距離走を頑張っていますが、早朝から体育の先生方が準備をしていました。ご苦労様です。

これは伝わるかどうか…

下の扇風機が、上の扇風機にケンカを売っているようでした (;^_^A

今日は放課後本入部ミーティングでした。１年生が正式に加入し、久しぶりに部活に３学年揃いました。
写真を撮る余裕はありませんでした。

いよいよ…GW前半ですね。みなさん、よい連休をお過ごしください。

３階教材室の掃除をしていたら、東京（＆横浜）のガイドブックがたくさん出てきました。以前はかなりしっかりとこの校外学習に取り組んでいたのですね。
多少情報は古い（たぶん１０年くらい前のもの）かもしれませんが、せっかくなので今年も活用させていただこうと思います。

理科室を掃除していて、古い器具を処分しようとしていたら、それを包んでいる新聞紙がなんと、昭和４３年５月のものでした。５０年以上前の新聞…！
記事はやはりきな臭い世界情勢が書かれていました。５０年たっても変わっていない人類…(;^_^A

３年生の理科の真似？
２年生の社会も、問題プリントの「ご自由にお取りくださいコーナー」ができていました。早速もらいに来ている生徒がいました。
えらい！やる気を感じますね！

雨で多くの部が外で活動できない中、卓球部には仮入部の１年生がたくさん来ていてにぎわっていました。

廊下の窓から外を見てみたら、体育で長距離走をやっていました。
そうか、スポーツテストが近いんですね。
みんな頑張れ～！！

今日は水の電気分解最後のクラス。
今回は連写ではなく、i〇hone動画で撮ってみましたが、瞬間をうまく撮れていました。

令和６年度埼玉県学力・学習状況調査について

　　県教育委員会

県教育委員会では、子供たちが現在の実力を知り、「どれだけ自分が伸びたか」を実感し、自信を深めていくことを大切にしたいと考えています。

そして、自信を持った子供たちが、自分をさらに伸ばし、自分のよさを活かしていけるような教育を進めていきたいと考えています。本調査は、「学習した内容がしっかりと身に付いているのか」という今までの視点に、「一人一人の学力がどれだけ伸びているのか」という視点を加えることで、子供たちの成長していく姿が見える、全国でも初めての調査です。

また、本調査では子供たちの、「学力の伸び」を測ることができる「教科に関する調査」、学習に対する意欲や学習方法、さらに家庭での生活習慣等に関する「質問調査」のほかに、各教育委員会や各学校の取組についての「質問調査」も実施しています。

「学力の伸び」は、子供たちの1年間の学習成果であるとともに、教育委員会や学校の取組の成果でもあります。本調査で示す、子供の「学力の伸び」と「教育委員会や学校の取組の変化」の関係を検証することで、今まで以上に取組の効果を確かめることができると考えています。

令和6年度はタブレット端末等を活用した調査（CBT＝Computer Based Testing：タブレット端末等を使用した調査）を県内全域で実施します。この方法で調査を行うことにより、これまで紙で実施してきた調査（PBT＝Paper Based Testing：紙による調査）以上に児童・生徒の学びの状況を詳細に把握し、先生方の指導方法の工夫・改善や児童・生徒一人一人の学力向上につなげてまいります。

　保護者用リーフレット表面

　保護者用リーフレット裏面

　　　　　　　　　　（連絡メール　4月23日　17:00）

本校では昨年度から生徒手帳の代わりにIDカードにしていますが、今日の朝、その写真撮影を行いました。

５校時の学活では、１年生は校外学習に向けての集会、２年生は校外学習のスローガンづくりをしていました。
３年生は修学旅行に向けての係別活動をしていました。

２年生では水の電気分解を行っています。
発生した水素を燃やしてみる実験がありますが、みんなうまくいっていました。
写真は水素が燃える瞬間。さすがi〇hone連写。

本日午後に、今年度本校を去られた先生方をお招きして、離任式を行いました。
お世話になった先生方との再会を喜び、お別れを惜しみつつ、先生方のお話を伺いました。
本校をこのような素晴らしい学校にしてきた先生方の意志を引継ぎ、さらに良い学校にしていきたいと思いました。

写真は後日載せたいと思います。

その後、学年のお別れ会を行いました。

２学年は、旧クラス別に分かれて、T先生とのお別れ会を行いました。

今日は２年生は耳鼻科検診でした。
来ていただいた先生、ありがとうございました。
このクラスは順番の関係で、例の実験をなんと半分の時間で行いました。
生徒たち、よく頑張りました。

６時間目の総合の時間、２年生は校外学習の取組をスタートさせました。

体育祭、修学旅行（校外学習）、北埼玉地区夏季大会、期末テストと、このあたりに行事が密集しています。
どれも今から計画的に行きたいところです。

１年生は今日も仮入部。いろいろな部を見て回れたようです。
来週金曜日の本入部まで、よく見て、よく考えて、いい部活動を選んでくださいね。

今日から１年生の部活動見学＆仮入部がスタートしました。
１年生はいろんな部を興味津々で見ていました。
２・３年生もいつもよりも張り切って頑張っているようでした。
写真はありません…

授業も順調にスタートし、理科室はどの学年の部屋も盛況です。

２年生は炭酸水素ナトリウムの分解です。
でも今日はガスが出なくて慌てました。

気温がずいぶん高くなりましたが、まだ花粉は多そうな、太陽周辺の空のようすです。